Skłonność do przeceniana zdolności przewidywania przebiegu kolejności zdarzeń, które już zostały poznane. źródła:Reber A. (2000). Słownik psychologii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR.
Zjawisko, polegające na wzajemnym, niepożądanym napędzaniu się dwóch elementów zachowania czy sytuacji. Każdy z elementów tworzących błędne koło powoduje wystąpienie drugiego elementu, zaś drugi element
Błędne zidentyfikowanie źródła naszych reprezentacji pamięciowych. Przykładem może być przekonanie, że rozpoznaję mężczyznę, ponieważ widziałem go na miejscu przestępstwa, podczas gdy faktycznie rozpoznaję go, ponieważ
Błędy poznawcze (ang. cognitive biases) to systematyczne odstępstwa od racjonalnego myślenia, które wpływają na osądy, decyzje i zachowania ludzi. Są to nieświadome mechanizmy, które zniekształcają
Wszelkie formy oddziaływania wychowawczego prowadzące do wystąpienia zburzeń rozwoju i zachowania u dzieci. źródła:Reber A. (2000). Słownik psychologii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR.
Wskaźnik wagi ciała, który można obliczyć za pomocą wykonania dzielenia masy ciała w kilogramach przez wzrost (w metrach), podniesiony wcześniej do kwadratu. Przyjmuje się, że
„Rozumienie jest trudne, dlatego większość ludzi ocenia.”
– Carl Gustav Jung
