Schorzenie, które powoduje problemy z poruszaniem się. Dotyka ona mniej więcej 10% dzieci, przy czym chłopców czterokrotnie częściej niż dziewczynki. Dziecko może mieć kłopoty z: ubieraniem się, podnoszeniem niewielkich przedmiotów, rozpoznawaniem prawej oraz lewej strony, rozpoznawaniem znaczenia takich pojęć jak: w, na, za, itp., jazdą na rowerze, uczestnictwem w grach z użyciem piłki, trzymaniem ołówka, dopasowywaniem elementów układanki lub segregowaniem przedmiotów.
źródła:
Siuta, J. (2005). Słownik psychologii. Kraków: WZS
