Charakteryzowana jest poprzez stopień umiejętności myślenia wzrokowego w kategoriach form geometrycznych, czyli zdolności postrzegania elementów stałych, istniejących pomiędzy nimi relacji oraz konsekwencji ich przemieszczenia. źródło:
Podstawę inteligencji emocjonalnej stanowi umiejętność obserwacji, rozumienia i kontroli emocji własnych, na bazie której wzrasta zdolność czytania emocji innych osób. Znaczącą role odgrywa tu rozbudzona
Inteligencję można określić jako cechę psychiki odpowiedzialną za sprawność przebiegu procesu myślenia, dzięki któremu jednostka w sposób wieloaspektowy może korzystać ze zdobywanej wiedzy, doświadczeń i
W odniesieniu do człowieka oznacza umiejętność myślenia i rozumienia oraz zbiór zgromadzonej na podstawie doświadczeń wiedzy. źródło: Krupiński, R., & Jankowiak, A. (2012). Słownik psychologiczny.
Wpływ społeczny pozwalający uzyskać podporządkowanie się danej jednostki przez osoby, które w jej odczuciu posiadają informacje na temat pożądanych zachowań. Wpływ o tym charakterze w
Termin odnoszący się do zachowania osoby dorosłej, charakteryzującej się niedojrzałością, naiwnością, nadmiernym uproszczaniem problemów i zjawisk źródło: Krupiński, R., & Jankowiak, A. (2012). Słownik psychologiczny.
Poczucie danej osoby odnośnie jej niezależności i odmienności, charakteryzujące się podtrzymywaniem i prezentacją wewnętrznie uznanych, często odmiennych poglądów, zasad czy wartości. źródło: Krupiński, R., &
Termin powstały z angielskiego słowa impression. Impresja to bliżej nieokreślone wrażenie lub spostrzeżenie myślowe powstające w wyniku obserwacji, słuchania czy czytania. źródło: Krupiński, R., &
Inaczej złudzenie. Iluzja to złudne wrażenie odnośnie istnienia danej rzeczy lub zjawiska. źródło: Krupiński, R., & Jankowiak, A. (2012). Słownik psychologiczny. Leksykon ludzkich zachowań, Konin.
2023 © wszystkie prawa zastrzeżone
