Słowem wstępu Środowisko pracy, w szczególności w dynamicznie zmieniającej się gospodarce, często staje się areną intensywnych zmagań z presją i rosnącymi oczekiwaniami. Z psychologicznego punktu
Pojęcie derealizacji Derealizacja w klasyfikacji DSM-V uznana jest za zaburzenie, polegające na poczuciu nierealności, otępieniu emocjonalnym czy zmienionych doznaniach z ciała. Należy do zaburzeń dysocjacyjnych, które
Co to jest neurożnorodność? Neuroróżnorodność (z ang. neurodiversity) jako termin, wprowadziła w latach 90 XXw. Australijska socjolog Judy Singer. Było to związane z falą działań
Słowem wstępu W obliczu zagrożenia, stresu czy kryzysu, zarówno fizycznego, jak i psychicznego, ludzki umysł i ciało uruchamiają niezwykle złożone procesy. Te automatyczne reakcje, nazywane
Kryzysy rozwojowe – o co dokładnie chodzi? Kryzysy rozwojowe to naturalne etapy w naszym rozwoju na przestrzeni całego życia. Mogą się pojawiać w różnych momentach,
Rys historyczny Pojęcie jak i kategoria schizotypowych zaburzeń osobowości cechują się niedługą historią. Początki pojawienia się tej kategorii doszukuje się w latach 20. XX wieku.
Co muzyka robi z naszym mózgiem? Muzyka ma wyjątkowy i wielowymiarowy wpływ na nasz mózg, który fascynuje zarówno artystów, jak i psychologów. Z jednej strony,
Jak wybaczać i dlaczego jest to ważne? Wybaczanie jest jednym z najpotężniejszych narzędzi, jakie posiadamy, aby uwolnić się od ciężaru przeszłości i żyć pełnią życia.
Słowem wstępu W dobie, gdy media społecznościowe kreują obraz nieustannej doskonałości, a sukces wydaje się być na wyciągnięcie ręki, rośnie w siłę zjawisko, które podstępnie
“Rozumienie jest trudne, dlatego większość ludzi ocenia.”
– Carl Gustav Jung
“Rozumienie jest trudne, dlatego większość ludzi ocenia.”
– Carl Gustav Jung
